• 

Добрый день, уважаемые Друзья! В прошлом сезоне во время вынужденной самоизоляции и ограничительных мер мы предложили школьникам, родителям, учителям физической культуры и всем любителям спорта проверить свою баскетбольную грамотность и принять участие в первом Всероссийском онлайн-тесте «Баскетбольный грамотей». Эта идея вызвала живой отклик среди любителей баскетбола всей страны. В тесте приняли участие более 34 000 школьников и взрослых из всех регионов России. Поэтому в сезоне 2021-2022 гг. в День рождения баскетбола, 21 декабря, мы вновь запускаем Всероссийский онлайн-тест «Баскетбольный грамотей». На этот раз мы проведём сразу два теста. В первом тесте собраны вопросы по таким темам, как история баскетбола, история советского и российского баскетбола, национальная баскетбольная ассоциация, баскетбольные термины, правила баскетбола, имена и лица в баскетболе, жесты судей, баскетбол 3×3. Второй тест посвящён истории проекта «Чемпионат ШБЛ «КЭС-БАСКЕТ». Оба теста начнут работать 21 декабря в 10:00 (мск.) — test-basket.ru.

Внедрение персонифицированного финансирования дополнительного образования в Тандинском кожууне (ПФДО)

Федеральный проект «Успех каждого ребенка», включенный в состав Национального проекта «Образование» предусматривает, в качестве целевого показателя реализацию в субъектах РФ целевой модели развития региональных систем дополнительного образования, предусмотренной приказом Минпросвещения России от 3 сентября 2019 года № 467 (далее – Целевая модель), включающей мероприятия по созданию конкурентной среды и повышению доступности и качества дополнительного образования детей, важнейшим механизмом которой является сертификат дополнительного образования.

Реализация проекта призвана обеспечить достижение задач развития системы дополнительного образования, поставленных поручениями и указами Президента РФ и Правительства Российской Федерации, направлена на ориентацию системы на индивидуальные потребности развития детей, в соответствии с основной целью дополнительного образования, закрепленной Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ.

Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». С 2020 года Республика Тыва является одним из многих субъектов Российской Федерации, внедряющих систему персонифицированного дополнительного образования детей. В соответствии с графиком поэтапного перехода региона на персонифицированное финансирование в 2021 году в Тандинском кожууне у детей появятся сертификаты дополнительного образования.

Система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок.  Уже с 2021 года сертификаты будут предоставлять детям возможность выбирать и записываться, в том числе с помощью навигатора дополнительного образования, в кружки и секции муниципальных организаций. А с 1 сентября 2022 года ребенок сможет использовать свой сертификат для обучения в любой организации вне зависимости от форм собственности (муниципальная, государственная или частная организация дополнительного образования, и даже индивидуальные предприниматели). В результате к 2023 году:

 — дети получают возможность бесплатно обучаться в любых организациях, в том числе и тех, где ранее родителям приходилось платить свои деньги, при условии вхождения последних в региональный реестр поставщиков услуг дополнительного образования;

— повысится конкуренция на рынке услуг дополнительного образования детей, а значит и  качество предоставляемых образовательных услуг; организации начинают ориентироваться на реальные образовательные потребности детей. Наличие сертификата у ребенка – наличие у его семьи возможности влиять на предложение образовательных программ (по общему закону «спрос рождает предложение»);

— у образовательных организаций, оказывающих качественные и востребованные услуги, появится возможность привлекать дополнительное бюджетное финансирование;

— произойдет «оздоровление» образовательных программ и услуг дополнительного образования, финансируемых за счёт бюджетных средств на разных уровнях, их ориентация на то, что действительно интересно детям;

— откроется доступ новых организаций (частных и индивидуальных предпринимателей) к бюджетным средствам на равных условиях с муниципальными учреждениями.

В целях введения новой организационно-управленческой системы ее правовое закрепление будет осуществляться как на региональном, так и на муниципальном уровнях. На региональном уровне в настоящее время уже подготовлена к утверждению необходимая нормативно-правовая база, включающая концепцию функционирования системы. На местном уровне в обозначенные выше сроки также будут разработаны и утверждены все необходимые нормативные правовые акты, регламентирующие муниципальную систему сертификатов дополнительного образования.

Организационно–методическое сопровождение внедрения персонифицированного дополнительного образования будет осуществляться региональным модельным центром, выполняющим функции оператора персонифицированного финансирования. В его функции будет входить ведение реестров поставщиков образовательных услуг и реализуемых ими образовательных программ, обеспечение соблюдения участниками системы установленных правил.

Предоставление детям сертификатов дополнительного образования начнется уже в конце текущего (2020/2021) учебного года и до 1 сентября 2021 года сертификаты будут предоставлены всем желающим. Сертификат не нужно будет получать каждый учебный год, он будет выдаваться единожды и действовать до достижения ребёнком 18 лет. Число часов учебной нагрузки в неделю по образовательным программам, закрепляемое за сертификатом и оплачиваемое бюджетными средствами, будет ежегодно определяться муниципалитетом проживания ребенка. В зависимости от продолжительности реализации образовательной программы в часах сертификат можно будет направить на обучение по одной или нескольким программам. У каждого ребёнка (семьи) будет открыт свой личный кабинет в электронной информационной системе, в которой можно будет выбирать кружки и секции в специальном навигаторе, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги и списывание часов с сертификата, оценивать образовательную программу и многое другое. Используя сертификат, ребенок (его родители) может самостоятельно формировать свою образовательную траекторию.

Все муниципальные, а в будущем и частные организации, реализующие программы дополнительного образования, которые хотят функционировать в системе персонифицированного дополнительного образования, будут входить в реестр поставщиков образовательных услуг и вносить свои образовательные программы в специальный навигатор информационной системы. В настоящее время работа по регистрации поставщиков образовательных услуг в информационной системе https://tyva.pfdo.ru/ уже ведется.

Дорогие ребята! Вы стоите на первом в вашей жизни важном перекрестке, перед вами – множество дорог и каждому предстоит выбрать свой путь. Уверена, что многие уже приняли решение, в какой профессиональной области реализовать свои мечты и способности. С каждым днем на вас будет возлагаться все больше ответственности — за выбор своего места в жизни, за своих близких, семью, за нашу страну. Теперь решения вы будете принимать самостоятельно.

Выражаю искреннюю благодарность учителям за высокое служение избранному делу, неутомимый творческий поиск, доброту и душевную щедрость, родителям — за повседневные хлопоты, за помощь и поддержку школы.

Желаю вам, дорогие выпускники, широкой дороги в жизни, ярких успехов на избранном поприще, крепкого здоровья и настоящего счастья! И каких вершин вы бы не добились, всегда помните, что ваш путь во взрослую жизнь начался здесь, в родной школе, в сумоне Кызыл-Арыг, в Тандинском кожууне.

С уважением, и.о.директора Азиймаа Дмитриевна

Коллектив МБОУ СОШ с.Кызыл-Арыг участвует в ежегодной благотворительной акции #ЛепиДобро — «Найыралдын манчызы». «Манчы» смело можем назвать связующим звеном между членами всей семьи так и всего коллектива. Пельмени будут переданы нашим глубокоуважаемым ветеранам, а также многодетным семьям. Присоединяйтесь к удивительному вкусному и кулинарному явлению «Найыралдын манчызы»

2 января Управлением образованием проведено рабочее совещание по организации зимних каникул и республиканской профилактической операции «Ура, каникулы!»
Начальником управления образования Сыргашевой Ч.Т. проведено рабочее совещание с участием руководителей, заместителей руководителей и классных руководителей школ, ДОУ, дополнительного образования в режиме видеоконференцсвязи по организации на территории кожууна зимних каникул школьников и республиканской профилактической операции «Ура, каникулы!».
В рамках совещания рассмотрены правонарушения и ЧП с участием несовершеннолетних произошедших на территории республики с 31 декабря по 2 января т.г.
По итогам совещания было поручено:
— активизировать через классных руководителей информационно-профилактическую акцию #Я_дома;
— активизировать деятельность Родпатрулей совместо с сумонной администрацией по выявлению точек и торговых объектов реализующих населению суррогатный алкоголь;
— 100% исполнения всех запланированных мероприятий среди школьников;
— провести повторно родительские собрания об усилении ответственности за жизнь и безопасность детей в период каникул;
— активно проводить патронажи и информационную работу с семьями и детьми, находящихся на различных видах профилактического учета;
— усилить меры по соблюдению всех мер безопасности по предупреждению и недопущению травматизма и гибели детей от внешних факторов, доставлению детей в органы полиции после 22.00ч. и предотвращению безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.