11 класс
План на IV четверть
Русский язык
Русский язык — это государственный язык Российской Федерации; средство межнационального общения, консолидации и единения народов России; основа формирования гражданской идентичности и толерантности в поликультурном обществе.
Ты будешь знать:
— что называют чужой речью; какие существуют способы оформления чужой речи; какие знаки препинания ставятся при прямой речи; какие знаки препинания ставятся при оформлении реплик диалога;
— что такое цитаты; какие существуют способы включения цитат в контекст; какие знаки препинания ставятся при разных способах цитирования;
— основные типы возможных сочетаний знаков препинания; особенности и типы факультативных знаков препинания. что называется авторской пунктуацией; какова роль авторской пунктуации в произведении;
— чем различаются понятия «язык» и «речь»;
— что называется культурой речи;
— что такое нормы, их признаки и типы; какие качества присущи хорошей речи;
— основные признаки научного стиля; основные признаки официально-делового стиля; основные признаки публицистического стиля; основные признаки разговорной речи; основные особенности литературно-художественной речи;
— типы речи.
Ты научишься:
— правильно оформлять чужую речь;
— ставить знаки препинания при прямой речи;
— включать цитаты в контекст разными способами; верно ставить знаки препинания при цитатах;
— узнавать возможные в предложении места сочетания знаков препинания или факультативных знаков препинания; обосновывать поставленные знаки препинания;
— видеть авторскую пунктуацию в тексте;
— анализировать пунктуационный рисунок текста;
— дифференцировать типы норм;
— следовать правильности речи в собственной практике;
— определить стиль предложенного для анализа текста и аргументировать свое мнение;
— уметь аргументировать своё мнение, определять микротемы текста, проблему текста.
Темы, представленные в таблице, могут рассматриваться в разных учебниках. Используй учебник, по которому ты учился в течение учебного года. Номера заданий в таблице приведены из учебника «Русский язык» 11 класс – В 2 ч. Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Издательство «Русское слово».
Дорогой ученик, если у тебя учебник другого автора, найди данные темы в своем учебнике и приступай к работе.
| Дата | Тема | Необходимо выполнить |
| IV четверть | ||
| 13-18 апреля | & 101-102 Способы передачи чужой речи. Знаки препинания при прямой речи | 1. Прочитай & 101-102 2. Выполни упражнение 478 |
| & 103,104 Знаки препинания при диалоге. Знаки препинания при цитатах | 1.Прочитай & 103,104 2. Выполни упражнение 483 | |
| & 105, 106 Сочетание знаков препинания. Факультативные знаки препинания | 1.Прочитай & 105, 106 2. Выполни упражнение 486 | |
| 20-25 апреля | & 107 Авторская пунктуация | 1.Прочитай & 107 2. Выполни упражнение 492 |
| Повторение и обобщение изученного по теме «Синтаксис сложного предложения» | Выполни упражнение 497 | |
| Развитие речи. Сочинение -рассуждение | Напиши примерный план сочинения –рассуждения | |
| 27-30 апреля | Готовимся к ЕГЭ. Сочинение. | Напиши сочинение –рассуждение на тему «Как сохранить нравственное достоинство?» |
| & 108-111 Культура речи. Язык и речь. Правильность русской речи. Типы норм литературного языка. О качествах хорошей речи. Культура публичной речи. Культура разговорной речи. | 1.Прочитай & 108-111 2. Выполни упражнение 508 | |
| Изобразительные средства синтаксиса | Поработай с текстом «Воробей» упражнения 511- найди и укажи изобразительные средства | |
| 04-08 мая | & 112 СТИЛИСТИКА Научный стиль. Виды переработки информации | 1.Прочитай & 112 2. Выполни упражнение 514 |
| & 113 Официально-деловой стиль. | 1.Прочитай & 113 2. Выполни упражнение 530 | |
| & 114 Публицистический стиль. | 1.Прочитай & 114. 2. Выполни упражнение 538 | |
| 11-16 мая | & 115 Разговорный стиль. | 1.Прочитай & 115 2. Выполни упражнение 551 |
| & 116 Особенности литературно-художественного стиля | 1.Прочитай & 116 2. Выполни упражнение 557 | |
| & 117 Текст. Типы речи. | 1.Прочитай & 117 2. Выполни упражнение 564 (сочинение) | |
| 25-30 мая | & 112 Из истории русского языкознания. М.В. Ломоносов. | Законспектируй творчество М.В. Ломоносова |
| & 112 Александр Христофорович Востоков. Фёдор Иванович Буслаев. | Подготовь доклад по творчеству ученого (на выбор) | |
| & 112 Владимир Иванович Даль. Яков Карлович Грот | Составь краткий конспект | |
| 01-06 июня | & 112 Алексей Александрович Шахматов. Дмитрий Николаевич Ушаков | Составь краткий конспект |
| & 112 Сергей Иванович Ожегов. Виктор Владимирович Виноградов. | Составь краткий конспект | |
| Сочинение -рассуждение | Напиши сочинение рассуждение на тему «Верность слову» |
Задание 1:
Повторение раздела «Причастие».
— скачать электронную форму учебника «Пособие для занятий по русскому языку в старших классах» В.Ф,Греков, М.:, ООО «Издательство Оникс», ООО «Издательство «Мир и образование», 2008 г.
Задание 2:
— повторить раздел «Причастие» (стр.239-259);
— просмотреть в интернете (yuotub) видеоуроки, посвященные каждой теме раздела (пп.52-56);
— перерисовать таблицу «Причастие» на стр.239, привести собственные примеры страдательных и действительных причастий;
Задание 3:
Выполнить в тетради упр.297, 298, 299.
Выполненные работы заскринить и выслать мне на личную стр. в ВК.